一、培养目标及规格
       本专业培养具有现代学前教育基本理论素养和相关教育技能，适应幼儿教育事业发展需要，胜任在学校、社区、家政等各种儿童教育场所工作的专门人才。
       在思想政治方面掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立科学的世界观和人生观，热爱学前教育事业，具有良好的职业道德，自觉地为社会主义现代化建设服务。
       在业务知识和能力方面具有较好的科学文化知识和人文艺术修养，掌握学前教育基本理论、方法与技能，具有先进的学前教育思想、教育反思精神和初步的教师专业成长能力。具有一定的英语和计算机应用能力。具有良好的心理素质、健全的人格与健康的体魄。

       二、课程设置及教学管理
       （一）所有课程的教材、考试均由哈电大统一安排。
       （二）为了加强教学实践环节，每门课程都规定有教学实践的具体内容，即实习、社会调查和作业。根据课程性质，凡有相应教学实践环节的，必须按统一要求组织完成。各门专业课程均安排的实践环节，成绩计入课程总成绩，一般占总成绩的20％。无实践环节成绩或成绩不及格者不能取得课程的学分。
       （三）毕业论文重点培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，题目可以多样化，选题应符合专业教学要求。
       （四）本专业各门课程的考核应以教学大纲和文字教材为依据，命题时应适当安排理论知识和应用能力两部分内容。考试试卷采用百分制。

       三、修业年限与毕业
       实行学分制，学生注册后6年内取得的学分均为有效。哈电大按二年半业余学习安排教学计划。本专业最低华业学分为76学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业，并颁发国家承认的成人高等教育专科学历毕业证书。